Estudios socioeconómicos

Revisar y ajustar el diseño metodologico y el plan de muestreo de la segunda encuesta de capacidad de pago de los hogares en el distrito capital.

Desarrollo conjunto de programas de docencia, capacitación, asesoría e investigación científica y tecnológica en las áreas que propendan para el desarrollo del país y que sean definidas de mutuo interés entre el FONDANE y la Universidad

Estudio de valoración de Comfaunión y selección de alternativas de su transformación.

Realizar la evaluación del Plan Nacional de Música para la Convivencia, PNMC, producir las recomendaciones que de este proceso se deriven y acompañar la socialización de los resultados ante la ciudadanía con el fin de asegurar la mejor eficiencia y el impacto de las políticas y acciones que lo conforman; incrementar la eficiencia y transparencia en la programación de recursos; responder articuladamente, subsidiaridad y concertación de las acciones del Estado recomendadas en el documento CONPES 3409 y estimular la transparencia en la gestión pública incorporando de manera activa el control de la ciudadanía.

Diseñar y generar un sistema dinámico, flexible y participativo que, a partir del uso integrado de diferentes herramientas de gestión y el manejo de información endógena y exógena, permita la formulacion de estrategias claras e identifique las acciones de fortalecimiento de la capacidades tecnológicas que deberám seguirse para definir el futuro a corto, mediano y largo plazo de las cadenas electrodomésticos y cosméticos -productos de aseo, en el marco de la internacionalización de la economía.

Aunar esfuerzos técnicos, logísticos, administrativos y financieros para la puesta en marcha de las apuestas productivas priorizadas en el marco de la agenda interna de la región de Bogotá.

Parametrizar los criterios utiizados para otorgar registro calificado y acreditación voluntaria a los programas de educación superior y elaborar una propuesta de factores de seguimiento para la evaluación de calidad de los programas de educación superior.

Construir documentos socioeconómicos de apoyo a la dirección de estratificación, socioeconómica de fincas y viviendas dispersas de Bogotá.

Realizar concepto técnico para evaluar el impacto del retiro de Venezuela de la CAN en el comercio de la región Bogotá y Cundinamarca.

Coadyuvar en el diseño del formulario, desarrollar los demás instrumentos necesarios para recolectar, sistematizar y procesar la información con base en muestras representativas de la población desplazada y de un grupo de contraste, en el marco del desarrollo de la Encuesta Nacional de Verificación"

Prestar el servicio de apoyo técnico a los procesos de concilIación presentados con las ARS hoy EPS-S, con referencia a la base de datos del régimen Subsidiado reconstruida por la Universidad Nacional para la vigencias 2001, 2002 y 2003.

Apoyar y asesorar un proceso de elaboración de un diagnóstico productivo y brindar capacitación en la elaboración en la formulación de proyectos productivos sostenibles, acompañando su ejecución con el desarrollo de una metodología participativa con las comunidades y organizaciones del área de influencia de Ecopetrol S. A., en el municipio de Tibú (Incluye el corregimiento de la Gabarra) y el área de los campos de Petrolea y Sardinata.

Apoyar a la Universidad Nacional de Colombia en la consolidacidn del proyecto: "Diseño, aplicación e incorporación de una metodología para seguimiento a graduados de la Universidad Nacional de Colombia al sistema de Información del egresado - siE" en el marco de la convocatoria para apoyar a las IES en la formulación y ejecución de proyectos encaminados a fortalecer su proceso de seguimiento a graduados.

Apoyar y asesorar un proceso de elaboración de un diagnostico productivo y brindar capacitación en la formulación de proyectos productivos sostenibles, acompañando su ejecución con el desarrollo de una metodología participativa con las comunidades y organizaciones del área de influencia de ECOPETROL S.A., en los municipios de Baranoa, Usiacuri, Luruaco y Sabana Larga del Departamento del Atlantico.

Realizar una evaluación a los modelos implementados por Programa Nacional de Alfabetización y Educación Básica de Jóvenes y Adultos, del Ministerio de Educación Nacional.